La découverte des musiques du monde (Afrique et Australie)

Ce spectacle permet à travers un conte de faire découvrir aux enfants une dizaine d’instruments de musique africains et australiens dont quelques uns proviennent de petits villages isolés. Quand un rêve est si fort qu’il pourrait devenir réalité, on se laisse prendre au jeu des rythmes africains parfois endiablés et ensorcelés ou surprendre dans une forêt australienne par des aborigènes.

Cette aventure nous fait découvrir des instruments peu connus comme les rattle-palä, l’injojo ou l’isigubhuse et des instruments à la mode comme le didjéridou (instrument d’une grande richesse joué par les aborigènes) ou le djembé.

Une fiche pédagogique avec tous les instruments découverts est remise à chaque enseignant à la fin du spectacle.

> Ouvertures pédagogiques possibles
L’Afrique et l’Australie (histoire, géographie, animaux, peuples, cultures, rythmes, danses…), le chant, la construction d’instruments de musiques…

> Les intruments présentés
Didjéridou – rhombé – injojo – djembé – isigubhuse – udu – bâtons de pluie – rattles-palä – guitare – bafalon – shékéré

> Fiche technique du spectacle

– Spectacle de plain-pied dans tous les cas.
– Salle très sombre souhaitée.
– 1 prise 220 V (norme française), 2 tables et une chaise.
– Espace scénique minimum : 4 m (largeur) et 3 m (profondeur).
– Espace scénique idéal : 7 m (largeur) et 8 m (profondeur).
– Temps d’installation : 1 h.
– Durée du spectacle : de 45 à 50 minutes

« Cette initiative à but éducatif fonctionne très bien auprès des enfants, et de leurs professeurs, puisqu’elle permet de mêler comptines, histoire, géographie, et éveil musical. »
Républicain Lorrain (septembre 2001)